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| 姜家中学中青年教师校本培训方案 |
| 2010-1-19 14:00:00 来源:< > |
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为了进一步贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，落实肇东市《教育发展工程》，加快我校中青年教师培养，推进新课程改革，全面实施素质教育，特制定如下中青年教师培训方案：
一、指导思想
以江泽民同志“三个代表”的重要思想和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为指导，以课程改革为核心，以争创省规范化学校为契机，提高教师的综合素质，进一步加快队伍建设，为全面实施素质教育奠定坚实的基础。
二、目标
1、建设一支结构合理、师德优良、业务精湛，胜任素质教育的教师队伍。
2、造就一批在县、市乃至全省较有影响的名师，进一步发挥规范化学校的辐射作用。
3、使教师树立终身学习的理念，将我校建成学习化学校。
三、培训内容
以师德和课改为主题，从六个方面开展培训
①教师职业道德；②教育科研与现代教育理论；
③课程教材改革；④现代信息技术；
⑤课堂教学模式与教学方法；⑥外语。
四、培训对象
四十五岁以下全体任课教师（四十五岁以上教师主要总结自己教育教学经验和指导青年教师，不参加其他培训活动）。
五、培训形式
以教研组为主要单位，以教研和集体备课活动为载体，以课程改革为主要内容，以教学中发现问题为基点，立足课堂教学，通过教师分散自学和集中学习，分层进行，在教学中提高。
六、组织与保障
成立校本培训工作领导小组，负责学校的指导、培训工作。
为保证培训工作的顺利开展，特制定如下政策：
①接受培训的教师必须按时参加各种培训活动、完成培训任务，无故不参加或未完成培训任务的教师，不得参加职称评定，以及骨干教师、学科带头人的评选。
②建立教师培训档案，把培训考核结果纳入教师综合评价中，无故不参加培训和未完成培训任务的教师，综合评价不能评为合格。
③在培训、考核中成绩突出并被评为优秀的教师，职称评定以及骨干教师、学科带头人评选给予加分。
七、分工职责
校本培训由教务处统一组织实施，其主要职责：制定各层次教师培训计划；组织教师集中学习，并检查监督学习过程；组织实施多种形式的培训活动；指导教研组实施培训计划；考核、登记工作。
政教处负责班主任培训工作，其主要职责：制定班主任培训计划；组织班主任集中学习；组织校大型班会活动；考核、评估工作。
各教研组主要职责：制定组内培训计划；组织各种教研活动，进行教师培训；监督教师参加县、市培训活动；考核、评估工作。
八、考核评估
负责培训的各职能部门，要根据培训计划的要求，制定考核办法。严格认真考核，考核应以课堂教学考核为主，教务处和教研组要随时深入课堂听课，掌握第一手材料，以加强培训的实效性和针对性。教务处要把学期考核的结果统一汇总存入教师业务档案。 |
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